暂定的是王尔德的一部童话--《快乐王子》

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11/17 23:20

WXID123456: 大家不要想歪啦！我们那天早上只是简单的手手互助了一下，没有干其他事情，慢慢来嘛，不要急于求成。害羞⁄(⁄ ⁄ ⁄ω⁄ ⁄ ⁄)⁄

过了几天，B问我想不想尝试一下表演话剧，他们话剧社和附小组织了一场志愿活动，我们学校的学生会去附小的话剧节上客串，表演一部话剧，暂定的是王尔德的一部童话--《快乐王子》。

自从看了B的表演，我对话剧的感兴趣程度更高，自然也想要试试。

“宿舍长，你志愿时长够了吗？”我们学校规定大学四年必须做满至少75小时的志愿，否则拿不到毕业证。

“我大一结束时志愿时长已经超75小时，”我回忆上一次查看网站上登记的志愿时长，“现在应该有150多个小时吧。”

B诧异地问道：“这么多？”

“之前周末没事就去志愿，大一的寒假还参加了国外的大学生支教活动，一点点加起来就多了。我好久没看志愿时长，也不知道现在具体累计多长时间。”

“我是真的没想到，”B轻轻笑了一下，凑到我跟前，“其实，我之前一直以为宿舍长是个只愿刷绩点的大学霸。”

“喂，我不是死读书的那种诶。”我生气地掐了他的手臂。

“对不起对不起，我对象真的很好很好。”他握着我的手，认真地凝视我的眼睛。

我放下掐着他的手，有点羞涩，抓了抓头发，“这没什么的，也不是多费力，而且大多数志愿活动都很有趣。”

“你一般都做些什么呢？”

“比较多的是在博物馆做检票员或者秩序员，工作量不大，而且还可以免费看展，挺好玩的。”我一边做志愿一边蹭了不少展览，“有一个耗时更长的是去偏远地区的劳工子弟学校给学生做生命教育。那个学校在海淀和昌平区的交接处，每次我们四个人结伴一起，打车花一个多小时才能到那。”

“什么样的生命教育？”

“不同年级的内容不一样，高年级的主要是性教育，但我被分配到的是二年级，教的课程主要还是以家庭、朋友类为主。”

“二年级的小孩子会不会不听话？”

“肯定会有点，毕竟他们年纪还小，好动。”回想起在课上，自己拿几个调皮的小孩子毫无办法，无可奈何，“我们采用的是奖励教学，每次上课前准备好糖果贴纸，表现不错的孩子课后能拿到奖励，虽然特别活泼好动的几个小孩子也不为所动，依旧要活跃至少半节课。”

“但还是有很多认真听课、乖巧的学生。上课时特别专注地听你讲课，也许不是每个小朋友都那么积极的回答问题，但看着他们亮亮的眼睛也值了。”我掏出手机，翻开相册，“最后一节课结束，我还和他们所有人合照，你看。”

我找到和他们的合照，那天是一个阳光明媚的冬日。有我站在教室最前面，和坐在座位上的所有学生的合照，也有在院子里和每一个小朋友的合照。

课上特别听话的学生围在我旁边，笑得很开心，和那天的太阳一样温暖。之前不怎么守纪律的一个小男孩躲在人群外围，不敢和我合照，但后来我单独找了他，同他单独拍了张照片，照片里他脸颊红彤彤，笑得腼腆。

和B絮絮叨叨说了不少关于志愿的事情，期待下周和B的同台表演。

一百三十九楼（你伤害了word还Excel而过）：期待+1

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这两天不在家，更新短小些