我愿意成为他的伴侣，也愿意和他做一切爱人之间的亲密行为

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承认我喜欢余燃味着承认自己是同性恋。

这个名字在每一个男生心中大概都是一个禁词。对我来说，同性恋这个区域同样是一个从未涉及过的领域。

我开始在网络上浏览，寻找一些有关同性恋的知识。

甚至去做了什么测试，但结果显示我并不是一个同性恋。

更想方设法通过一些渠道去弄一些两个同性之间的视频，去完全没办法坚持看完全程，过程中胃直泛酸水，恶心难忍。

我想我并不是一个传统意义上的同性恋，我并不对男性这个群体有欲望，但我对身为男性的余燃是有着我根本无可否定的欲望。

我愿意成为他的伴侣，也愿意和他做一切爱侣间的亲密行为。

包括牵手，亲吻，甚至做爱。

可惜，是不是同性恋的问题并没有困扰我多久，更大的问题突如其来。

或者说对我给予解救的局面到来了。

那一次是我和余燃自认识以来最大的一次争吵。不，是他单方面的质问，因为我无话可答。

早在高一下学期期中考试后，班主任就提过文理分科的事。并叫我们结合自身情况慎重考虑，在学习科目上早日做倾斜选择。

余燃无疑会选理，也必须选理。他的物理成绩一骑绝尘，但他的政治历史毫无优势。他一直属于天赋型选手，理科思维好，但非常不喜欢背书。

之前他也陆续问过我几次，我要么不回答，要么草率唐塞过去。

我不偏科。文理各科成绩排名都差不多，在没遇到余燃之前，我一直倾向于学文，文科对我来说是一个更轻松的前路。

其次，文科班的女生较多，像我这类不爱交流的男生应该比较多，我不至于成为众人议论突出的对象。

我一直没有给余燃一个明确的答案，就是因为余燃的出现打乱了我的想法。

选择文科，我必将搬离到另一栋文科班集中楼，我和余燃不可能再为同学，再为同桌，距离将使我渐渐消失在以他为中心的圆圈。

我并不高尚，我自然贪恋余燃给予我的温柔照顾。

但最后临近期末考试时，老师特地花了一节课的时间来谈选科问题。

他反复强调:不要因为父母认为哪科好就动摇本心，不要因为什么坚定的同学情还想在一个班级而勉强自己，更不要因为文科班女生美女多而幼稚地选文。

班主任年纪不大什么都懂，连早恋、男朋友、女朋友这些词也毫不避讳地说出来。

他一贯幽默风趣，一番话引得大家哄堂大笑。

余燃无意识地在一旁嘀咕了一句。“傻子才会这么做。”

旁人听不到，但我能听见。

顷刻，我勾唇嘲讽的地笑了，心里暗骂了自己一句。“傻逼透了。”

我竟然为了想和他离得更近一些而拿自己的前程来谈笑。

最后老师发了文理选科确认书，需要我们签字确认。

这一次我下笔不再有任何犹豫，余燃的一句傻子，让我发觉自己一直以来的挣扎毫无意义。

我潇洒的笔风立即吸引了他的注意。

“你选文？”他的话语里有浓重的怒气和疑惑。

“是。”我在右下角签下自己的姓名，顺手将表格夹在笔记本中，全程没向他投去一丝目光。

“林潇，你选文是吗？”他一字一字咬着重音询问。

“是。”我迎上他正常的目光，并未有丝毫躲闪。

“你...”他未能说下去，下课铃声响起，老师离开教室。

班级还处在上课的安静中。

余燃站起来，愤愤地将桌椅往里塞，以不大的声音骂道，“我他妈就是一个傻子。”

众人向他投去目光，很快班级恢复下课的热闹氛围。

余燃的生气有理由，他肯定觉得我没真心把他当朋友，要不然分科这样的事，有什么理由隐瞒，又何必隐瞒呢？

我们都不笨，彼此心知肚明分科意味着分别和结束。

那一刻，我开始油然而生出茫然与无措。我不知道我的选择是否正确，我更不知道这段关系该如何去挽回。

如果我仍然无动于衷，那余燃再没有理由向我奔来。

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一段感情倘若一直只有一个人的付出，最终一定会因为疲倦而放弃

林潇其实什么都懂，他或许懦弱，但也勇敢

相信他会为了余燃勇敢迈出自己的每一步

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